内容摘要：结果显示，上海城乡、校际差异在缩小，学业成绩均衡度处于较高水平，表明上海初中处于高位均衡发展状态。
关键词：均衡发展;学业成绩;上海市;评价报告;初中学业
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中国教育报讯（记者 董少校）上海市教委日前发布2015年度上海市初中学业质量绿色指标综合评价报告。结果显示，上海城乡、校际差异在缩小，学业成绩均衡度处于较高水平，表明上海初中处于高位均衡发展状态。
数据表明，对于语文、数学、英语、科学4门学科，由区域层面因素造成的学业成绩差异比例均在10%以内，显示出上海促进城乡一体化举措取得一定成效。学生体质健康水平有所提升，初中生体质健康达标率为96%，比2014年提高约2个百分点。学生的学习自信心和学习动力保持在高位水平，学习自信心较强的九年级学生占比达68%。家校沟通总体比较好，家长对学校教育的满意度比较高，88.6%的家长认为教师对自己的孩子很公平。
此次测评涵盖521所公办学校和自愿参加的45所民办学校，包括51159名九年级学生、1035名校长、8827名教师和49968名家长。测评工具基于课程标准，施测按照国家考试的规范进行。
