中国社会科学网上海讯（记者李玉）信息化在教育领域的深入，使教育理念和教育模式发生了深刻变革，教育信息化也是促进教育公平、提高教育质量、推动教育创新的必要路径。4月15日，由教育部教育管理信息中心和上海外国语大学合作共建的“教育信息化国际比较研究中心”在上海成立。

　　据该中心主任、上海外国语大学副校长杨力介绍，该中心计划通过国内外比较研究，开展多语种教育信息化动态研究，跟踪国际教育信息化建设的最新举措和动态，对教育信息化机制策略、新技术和发展趋势展开研究，为我国教育信息化政策制定、基础设施建设和技术更新等提供政策参考依据。

　　该中心副主任、中国教育信息化杂志社总编辑祁伟告诉记者，目前我国对其他国家的教育信息化研究偏重案例，缺乏系统性梳理和宏观架构性认识，他们希望通过开展区域国别研究，分析其他国家教育信息化的典型案例和典型应用，探寻理论研究路径，以期对我国的教育信息化发展有所助益。

　　“教育信息化需要借鉴国外优秀经验，但这种借鉴应该有比较全面的视野”，祁伟说，教育信息化的作用在于促进教育均衡发展，并推动素质教育和创新能力的培养，我们尤其应避免对发达国家教育信息化的一些盲目认知，单一国别或教育体制的借鉴很可能与我国国情不符，反而不利于教育资源的均衡化。

　　据介绍，目前该中心以信息检索、专家访谈、文献研究等方法撰写区域国别年度报告，现已完成新加坡、英国、美国、挪威、澳大利亚、加拿大、德国等七个国别报告初稿，并将在今年出版《教育信息化2013—2014年度发展报告（上下册）》。