内容摘要:近日,省委党校在全国党校系统第三届精品课暨第二届教学管理优秀评选活动中取得好成绩。
关键词:精品;党校;党校系统;省委;教学管理
作者简介:
近日,省委党校在全国党校系统第三届精品课暨第二届教学管理优秀评选活动中取得好成绩。省委党校经济学教研部主任、教授杨珍主讲的“以科学态度研读资本论”被评为“全国党校系统第三届精品课”,这是继2012、2013年度评选活动获奖后的又一殊荣,实现了获评全国党校系统精品课 “三连冠”。同时,连续第二次被评为“全国党校系统第二届教学管理优秀奖”获奖单位。
教学工作是党校的中心工作。省委党校深入实施“质量立校”战略,加大教学改革出新力度,优化教学新布局,促进精品课程建设,不断提高教学质量。
一是推进教学内容体系创新。进一步完善教学新布局,科学设置教学内容,更新完善“十大板块”教学专题,加大党的十八大、十八届三中、四中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神的研究和讲授,确保最新理论成果进课堂、进教材、进学员头脑。全力打造沂蒙精神省级教学研究平台,组织省级重点学科马克思主义中国化后期建设专家论证会,进一步明确各研究方向的建设重点,继续打造党校教学品牌,不断增强教学的针对性和实效性。
二是推进教学方式方法创新。积极探索团队论坛、嵌入式、应急管理实训、“特别推荐”教学等新模式,坚持教无定法、贵在得法,努力探索适合党校干部教育的教学方式。年度开展案例教学、情景模拟教学、论坛式教学等新方式教学396次、2530课时。完善开门办学,新聘荣誉教授,邀请高层次领导专家授课,精心策划分类教学、异地教学和现场教学,提升培训效果。
三是强化教学管理服务。修改完善教学管理制度,制定6项制度,修订16个规定,废止7个文件,形成了涵盖教学各方面工作、切实可行的制度体系,为实现教学管理的制度化、科学化提供了坚实的制度保障。严格执行听课评课制度,组织开展新专题试讲、竞争上课、教学观摩等教学活动,确保课堂授课质量。建立教学管理信息化系统,涵盖教学模块管理、排课管理、调课管理、教学质量评价管理、教学工作量管理等多个模块,有效地提高了教学管理信息化水平。
四是着力打造教学品牌。以“授课精品化”为目标,以“精品课”评选活动为载体,通过创新教学方式,加强学科建设,强化教学管理,将精品课建设活动引向深入。把精品课建设和学科建设紧密结合,明确精品课建设的重点是以理论教育和党性教育为核心的党校优势学科及其所属课程。修订、完善了《精品课评选实施办法》,加大奖励力度,将获奖成果与职称评聘挂钩,激励更多教师参与。认真组织省委党校第三届精品课评选活动,邀请校内外专家听课点评,打磨出系列优质课程。通过持续开展精品课建设活动,使“精品”观念和品牌意识深入人心,激发了教师搞好教学的内生动力,促进了党校整体教学质量的提高。







