爱国之志，中华魂魄；奋斗之行，时代强音。爱国从来都是具体的、实践的，需要用热血挥就、用奋斗书写。社会主义是干出来的，新时代也是干出来的。弘扬爱国奋斗精神，重在践履、贵在力行。广大知识分子要把爱国之情、报国之志融入祖国改革发展的伟大事业之中、融入人民创造历史的伟大奋斗之中，立足岗位建功立业，争当新时代的奋斗者。

　　党的十九大描绘了建设社会主义现代化强国的宏伟蓝图，强调创新是引领发展的第一动力，是建设现代化经济体系的战略支撑，为新时代科技工作者创造了前所未有的广阔天地和创新舞台。我们要大力弘扬践行爱国奋斗精神，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，以思想自觉引领行动自觉，始终牢记“创新科技、服务国家、造福人民”的初心，始终牢记建设世界科技强国的使命，做到胸怀祖国、艰苦奋斗、开拓创新、无私奉献，把个人爱国之情、报国之志融入祖国发展的伟大事业之中、融入人民创造历史的伟大奋斗之中。

　　爱国奋斗精神是我国科技界的优良传统和宝贵精神财富，激励了一代又一代科技工作者开拓创新、奋勇前行。新中国69年科技发展史，从“两弹一星”精神到载人航天精神，从以钱学森、邓稼先、郭永怀等为代表的“两弹一星”元勋到以黄大年、李保国、南仁东、钟扬等为代表的新时代优秀科技工作者，爱国奋斗精神“以身许国，何事不敢为”。黄大年把自己变成“科研疯子”，只愿“中国由大国变成强国”；李保国把自己变成农民，只想果农早日脱贫致富；南仁东仰望星空，脚踏实地，20年做一件事，只为打造世界最大单口径巨型射电望远镜；钟扬一生追寻高原种子，只求守护祖国植物基因宝库。勇于担当、引领创新，是当代知识分子的宝贵品格。面对转型发展的急切需求，面对人民群众对幸福生活的美好向往，面对科技革命和产业变革的滚滚潮流，知识分子尤当急国家之所急、解发展之所难，坚定创新信心和决心，不断推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新。做研究，就要甘于寂寞，或是皓首穷经，或是扎根实验室，“板凳要坐十年冷，文章不写一句空”；搞技术，就要不甘雌伏、奋发赶超，既要有工匠精神，又要有团结精神，加快自主创新成果转化应用；当老师，就要心无旁骛，甘守三尺讲台，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”；搞创作，就要坚持以人民为中心，深入实践、深入群众、深入生活，努力创作出人民群众喜爱的时代精品在科技界薪火相传，不断发扬光大。

　　我国的九年义务教育，尤其是作为思想教育核心内容之一的爱国主义教育，不仅事关个体未来身心发展，更是对整个国家和民族的未来发展有着不可估量的重要价值。因此，爱国主义教育从小开始，是时代赋予我们的责任和义务。