还没走进党校，一眼望去就能看到绿草环绕中的马恩雕塑，石像庄严深邃，多少个急匆匆的早上，从他们身旁走过，心境立刻变得平和宁静。

　　我每天的工作就从沿着党校碧草如茵的校园奔向海兴大厦或海华大厦开始，绕过天鹅湖，穿过文体中心，有时阳光灿烂、鸟语花香，有时细雨如织、清风拂面，经常禁不住拿起手机拍摄眼前的美景，晒晒美图，在如此美景之中工作、培训，幸福指数怎能不爆表？学员座谈会上，经常听到的是大家对党校环境的赞美，期待“延长培训时间”，能多多体验党校宜学的好环境。

　　岂止是环境宜人，在党校有一群博学笃志的教师，他们用学问给党校菁菁校园增添了知性；有像我一样来自行政部门的同事们，用平凡的工作展示着党校人的风采；还有时刻陪伴在学员、教师和你我身边的后勤服务人员，他们的一句“我们都姓党”，说出了党校人的核心价值。

　　党校姓党，党校的培训工作有着独特的魅力。教育事业是绿叶一般的事业。正如孟子所说，得天下英才而教育之乃人生第三乐。乐在哪里？老师们感受不一，对于我来说，这是一份充满美感、挑战的工作。

　　培训工作充满了舞台的动感和美感。在我的眼里，每一个培训班犹如一场生动的话剧。你看，那教学计划是否就是“演出”的剧本，为了让它打动人，教学设计人员作为专业“编剧”作了最为精细的创造和修改，即便在“演出”前一刻仍在推敲和润色之中；在每一幕“演出”中，讲台上的老师哪个不是作了精心的准备和多次的排练；教学管理和学员管理的同事们，则奔波在海华、海兴之间，穿梭在学员之中，承担着具体的“导演”或“剧务”工作。我们的“演出”是否精彩，学员不仅仅是观众，更是参与者，他们也是这个团队中不可或缺的重要角色，教学互动、学学相长赋予“演出”丰富的内涵和巨大的张力。由此，同样的教学计划在不同的学员之间就有了不同的培训特色，就如一个剧本在不同演员的演绎下呈现不同的风格。

　　我是每场“演出”中的一个“剧务”，但我特别享受在这种团队协作下紧张工作的感觉。尤其是在大型和重要培训中，这种团队协作表现得格外突出。从来班洽谈、到课程设置，再到教学运行，总结评估，环环相扣，如行云流水般地和身边的同事交接棒，奔跑在培训工作的各个环节，在这个过程中，我们每个人分能独当一面，合能协作共赢，最终，一起呈献给学员的是明晰的流程、周到的服务、精彩的课程、优美的环境。这些不就是培训服务工作岗位的独特魅力之一吗？

　　培训工作充满了激情和挑战。每一个培训班都让我们开阔新的眼界。就拿培训处的班次来说，委托单位有着自己的行业背景，带着独特的培训需求。每一次谈班、办班就是一次学习，在满足对方培训需求的同时，推介我们的教学品牌，力求实现两者的完美结合。作为班主任，带过一个班，也就对他们的行业有了了解，对这个班的课程有了充分的学习。时刻在学习中，时刻接触新鲜的事物让我们的工作充满了激情。

　　有时候委托方会给我们提出一些看似没法完成的需求，当我们把这些作为挑战，尽力而为时，我们就实现了工作创新。对方也会给我们许多启发，于是教学相长的魅力就体现出来，记得2013年下半年虹口区居民区党组织负责人培训班的工作人员在办班期间编辑的简报非常美观，于是，我们就向人家求教，学会了使用Microsoft Office Publisher编辑专业的简报，并适用到培训处周报编辑中去。培训与被培训在办班的过程中相互交错，大家都在提高。

　　一百个党校人就有一百个喜欢党校的理由，感受不同，理由也许不同，但我们都喜欢党校，喜欢和大家开心工作的每一天！